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    2016七年级班主任优德娱乐场

    2016-11-01  优德w88官网登录  本文已影响   字号:T|T

    篇一:2016七年级班主任优德娱乐场

    2016七年级班主任优德娱乐场

    2016-2016学年度(上学期)优德娱乐场 七(3)班班主任 杨中文转眼间,从事教师职业已有一年的时间了,对教师的工作,我也有了一个较深的认识和

    体会,真是有苦也有甜,有荣誉,更担负着一份责任。 能成功通过应聘,来到师院附中,并担任语文老师兼班主任,我倍感荣幸!虽然之前有

    半年的语文教学经历,但却没有从事班主任工作的经验,所以感到有激情,更有压力!在一

    学期的学习和锻炼中,我一直在不断的摸索、学习和求教。一学期很快结束了,回顾这几个

    月的教学和班级管理工作,看着自己一直在进步、在成长,我也因此感到一丝欣慰。为了汲取经验,牢记教训,为以后的工作奠基铺路,现将本学期的优德娱乐场如下:

    一、树立信念,满怀激情信心是前进的动力。所以做任何事不能没有信心,不能失去信念,否则,将一事无成。虽然初次担任班主任,对工作内容很陌生,但我还是告诉自己:只

    要满怀信心与激情,凭借着中学和大学阶段担任学生干部的经验,勤奋务实,不断探索、学

    习,就一定能做好班主任的工作。实践证明,成功源于自信!

    二、心系学生,用爱教育孩子就是美丽的天使。在他们的世界里充满着爱和阳光,他们的心灵纯洁无瑕。爱的付

    出才能得到爱的回报,所以,对学生要充满爱,用心去了解他们、关爱他们、帮助他们、引

    导他们,只有这样,才能得到学生的信任和拥护,才能在班级树立威信,得到学生的认可。

    即使对待极个别调皮捣蛋的学生也要用爱心去感化他们,使他们领悟道理,健康成长。一学

    期来,我们师生相处十分融洽、和谐。

    三、民主决策,自主管理建立一个有能力、有威信、有活力的班委会,对班级管理十分重要。如何建立这样优秀

    的班委会呢?我采取的策略就是“民主决策,自主管理”。开学初期,由于同学间不够了解,

    所以我采取的是“学生自荐,老师推荐”的方式产生临时班委,试用期一个月。对临时班委

    的工作,班级每位学生都有监督的权利和义务,做到每位班委“能上能下”,以此来考验班委,

    力争把有兴趣,有服务意识,有责任心,有能力的班委留下来。临时班委的试用期结束后,我采取了“学生自荐,民主选举”的方式,产生了第一届班

    委会,同样,班委会的各项工作接受大家监督。所以,民主产生的班委大家信任、拥护,也

    有威信,能使班级团结、上进。班委通过努力的工作,在学校的重要活动中为班级夺得了多

    项荣誉,增强了集体凝聚力和荣誉感。班级在纪律、学习等方面也都取得较大进步。

    四、严格要求,鞭策进取严师出高徒。没要严格的要求就没有严肃、活泼、上进的学习氛围,也就没有成绩的进

    步。工作中,我十分重视良好学习氛围的创造,鼓励学生各方面都要严格要求自己,讲学习、

    讲文明、比上进、求进步。若发现学生有不良习好,即可对其进行教育,教导学生改掉不良

    嗜好,养成良好的学习和生活习惯。但对不做作业,不讲学习,违反班纪,影响他人学习和

    班级团结,屡教不改的学生,一律严惩不怠,有必要时请家长沟通,以帮助学生进步和健康

    成长。实践证明,对学生的严格要求,使他们改掉了不少不良行为爱好,更加团结、努力、

    上进了。

    五、不断学习,完善自我在教学和管理中,遇到麻烦和问题,不绕行,不回避,勤于学习,乐于请教。通过不断

    摸索,吸取教训,汲取经验,并积极地向老教师、有经验的班主任学习请教,来提高和完善

    自己。尤其是在听资深语文教师的授课和一年一度的“青年教师授课大赛”的积极准备和参

    与中,我收获颇丰。经过一学期努力的工作,在教学和管理上,我都有了很大的进步。

    六、做学生的精神导师 “时刻和学生站在一起”这是我对学生们的承诺,也是对自己的要求。有困难我们一起

    解决,有挫折我们一起面对,有快乐我们一起分享,甘于做学生的“小帮手”,做学生的精神

    支柱,让学生时刻感受到班级就是一个温馨的大家庭,班主任就是大家的主心骨。同时,我

    要求学生做到的,自己要首先做到,因此,一学期中,我做到了零迟到,零请假,在学生中

    树立了威信。我想,只有勤于工作,以身示范,才能为学生树立一面旗帜,使他们积极向上,

    不断进步。 通过不断地摸索学习和勤奋努力地工作,以及学生们的共同努力,在校重要活动中,我

    班争得了不少荣誉,如获校秋季运动会年级第一名,获校广播操比赛年级第二名,在校象棋、

    书法比赛中取得个人多个第一等。在期末考试中,也取得了很大进步。取得成绩和进步的同时,工作中还是存在着一些不足和亟待完善之处,如纪律管理有待

    于进一步加强,班委工作效率还有待提高,学生成绩不够突出,学生一些行为仍需规范,与

    其他学科老师缺少有效沟通等。但我相信,在学校和年级领导的正确指导下,通过更加务实

    努力地工作,在新的学期中,一定会取得更加辉煌的成绩! 2016-2016学年度(下学期)优德娱乐场 七(3)班班主任 杨中文逝者如斯,时间的流逝带来的是岁月的沉淀,那是一份辛苦,更是一份沉甸甸的收获。

    正所谓“尽吾志者,无愧于心”也!这学期,少了曾经的迷茫,多的是成熟与稳重,收获和

    喜悦,让我备感欣慰!以史为镜,面向未来,现总结如下:

    一、充满自信,昂首前行曾经的摸索,曾经的曲折,曾经的收获,都已成为过去,而留给我的已是满满的自信和

    坚强的力量。曾说“信心是前行的动力”,正是这份信心才让我在教学和班主任工作中,披荆

    斩棘,挑战自我,昂首前行,勇攀高峰!

    二、继续抓好班级制度建设 “依‘法’治班,民主先行;人人参与,自主管理;纪律从严,德育优先;锤炼习惯,尊重个性;学以致用,全面发展”, 这一直都是我教学和班主任工作中所坚持的理念。制度当然不是一朝一夕的决定,它要不断地被完善,以做到与时俱进。我想,班级制度

    的建立也是一样的。因此,我首先设置了“班级宣传栏”,打好舆论仗,后又在上学期“班级

    规范”的基础上,结合学生和班级当前实际,建立了“学生量化评分标准”,将已有制度具体

    化、明确化,让学生对班级管理措施,一目了然,心中有数。这对一些过于活泼调皮的学生

    也起到一定的威慑作用。从此,这一“标准”也成为了班级管理的制度依据。除此之外,在

    班级的其他方面,也先后制定了“‘明智图书角’书籍使用管理规范”、“‘文基金’奖励说明”

    等一系列制度规范。 好的制度,难在执行。因此,为了不使制度成为一纸空文,“监督考核小组”就孕育而 生,其成员都是经过学生推荐和我再三筛选的优秀学生干部,他们品质纯正、刚正不阿,

    对工作认真负责、任劳任怨,在同学面前也很有威信。因此,他们保证了制度的顺利实施,

    实践证明效果很好。不仅对班级管理和规范学生的行为起到了很大的作用,也为班主任和班

    委的管理工作减轻了负担,更使班级学风严谨,纪律良好,同学关系也其乐融融。

    三、创造良好的阅读和学习氛围仅用制度来约束学生,显然是违背教育原则和有碍学生个性的形成和发展的。因此,为

    学生创造良好的文化氛围极其重要。这学期,我加大了班级文化建设的力度,在同学们的建议下,创建了“班级读书角”,同

    学们激情满怀,通过创建让我看到绝大多数同学对阅读兴趣十分浓厚,他们积极捐书,竟创

    造了个人捐书近百本的记录!“读万卷书,行万里路”,“书不读无以立学”。但读了“坏书”

    危害极大!因此,学生所捐书籍必须经过我严格地逐本筛选,把好书留给大家,才能真正做

    到开卷有益!“书籍使用管理规范”的制定,使大家有序读书,爱护书籍,养成了良好的阅读

    习惯。通过阅读,丰富了学生的知识,扩大了阅读量,激发了学习兴趣,也促进了学习。 同时,以学校开展的“‘学习雷锋’活动月”为契机,认真策划了一场比较正规的“学雷

    锋辩论赛”,以“弘扬雷锋精神”为主题,分男女生两方进行了辩论。由于大家兴致高昂,建

    言献策,辩手集思广益,积极搜集材料,做了充足的辩论准备,虽然是第一次,但比赛却异

    彩纷呈,收到了良好的效果。辩论赛不仅丰富了大家的课余生活,活跃了思维,更让心灵在

    比赛中受到熏陶和洗礼,也增长了知识。 还有“艺术园地”等栏目的设置,也使大家无不感受到班级浓厚的学习和文化氛围,这

    对学生的学习起到了良好的促进作用。

    四、加强学生集体荣誉感的培养篇二:2015-2016学年七年级上学期班主任优德娱乐场2015-2016学年七年级上学期班主任优德娱乐场 陆青智

    本学期我担任1511班的班主任。学生进入初中的第一学期,是培养学生学习、生活习惯

    的基础时期;也是学生进入初中,熟悉初中生活,适应初中学习生活的最关键时期。这一时

    期培养成的各种习惯将会对学生三年的初中生活产生重大的影响。为此,本学期我通过开展

    主题班会、各种活动对学生进行教育与引导,对七年级学生容易出现的不良现象与问题,采

    取预防与补救措施。现将本学期的优德娱乐场如下:

    一、充分了解学生:

    在开学初,从小学老师、家长那儿了解学生的根底。有针对性地进行知识的传授和思想

    上的教育,有的学生过于内向,有的学生学习上偏科,有的学生因家庭问题想法变得极端等,

    这些有待于我去关心教育的学生,因为及时,一学期下来,很多学生从根本上有了改变。

    二、明确班规,规范学生的行为: 一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学生行为规范》,并结合学校特点,联系

    实际,根据本班学生特点,制定了《七年级1511班班规》。出现问题都能够及时对照班规,

    进行相应的处理。

    三、积极与家长联系和沟通:每周我都根据班级学生的表现情况,对那些学习态度不端正,心里有事,上课不专心的

    学生家长打电话了解情况。这种办法是非常有效的,它能让你有许多意外的收获。

    四、存在的问题:

    班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格

    更不可丢。虽然我意识到这一点,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是

    雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向其他老师请教。

    五、改进措施及今后的努力方向:

    1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。

    2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生。

    3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标。

    4、经常与家长保持联系,争取家长的配合。

    5、狠抓班级的凝聚力,团结就是力量。 在以后,我将一如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义

    对待人生。只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,我相信,我的班主任

    工作能在不断的磨练中得到提升。 2016年1月20日篇三:七年级班主任优德娱乐场2016.1

    七年级班主任优德娱乐场 本学期,我担任七年级一班班主任工作。在学校领导的支持下,在政教处的指导下,尤

    其是在各课任老师的密切配合下,我较好地完成了班级管理工作,顺利地完成了学校布置的

    各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启

    迪,交织着酸甜苦辣。本学期我的优德娱乐场如下:

    第一阶段:

    1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。 与学生接触前,我认真查阅学生的资料

    并进行分析,做到初步了解。平时还经常以电话方式加强家长与老师之间的,老师与学生之

    间的沟通。

    2、进行了校情、校史、校规的学习与教育。开学第一个月,利用校会、班会对学生进行

    各种规章制度的学习和德育目标的实施。

    3、确立班干部。 开学第一个月,我根据小学的资料定了一些临时班干部,一个月后,

    老师对同学,同学对同学之间都有了一定的了解,开始确立正式的班干部。

    第二阶段:

    1、班干部队伍的培养与完善。 定期召开班干部会议,讨论班级管理情况,让他们自己

    制定班规班约,发现他们工作中的失误我会及时给他们指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,

    自己的能力也得到锻炼。

    2、习惯的培养与规范。 我常与学科老师配合,与班干部配合完成良好习惯的培养和良

    好方法的培养。包括学习的习惯、卫生的习惯等等,比如我要求他们不动笔墨不读书,不准

    带食品和饮料进入课时,不准乱扔纸屑,读书时要立起书本,双手捧书,大声朗读。这样既

    对他们的眼睛有好处,又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯。如此等等。

    3、适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教育。 我使用以情动人,

    以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的

    故事,或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我

    常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇

    到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们很快握手言和。

    4、以班级环境的布局美化、图书馆的建立、读书活动的开展来营造班级文化。开展各种

    活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发学生学习兴趣,丰富校园、班级生活。

    第三阶段:

    1、适时的学习态度与方法的引导。刚来时很多同学都很放松,也不知道怎么适应初中的学习。为此,我们多次开展了以学

    习为主题的班会和学习报告会。比如 “如何学好每一门学科”“如何适应新老师”等主题班

    会,学生很快掌握了学习方法,适应了初中多门功课的学习。

    2、学习态度的激励和学习方法的指导总结。 在期中考试前后,开班会主要由班上前10名学生介绍他们的学习方法及心得体会,讲解

    他们的学习法宝,我们让每个同学明白,在初中里,要求他们不仅要勤奋学习、更要有技巧

    地学习,我们还充分利用黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习

    氛围,使学生不仅学好文化基础知识,还要注重各项技能培养。在这半个学期以来我总结的不足与反思:

    一、一开始的工作做得不到位不扎实,以致于内务的管理方面比较差,前半期综合评比

    比较落后。

    二、自己的争强好胜心不强,所以学生对学校年级的各项活动参与的积极性与竞争性也

    不足,以致于一开始各项活动成绩平平甚至落后。

    三、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作

    不够主动负责。

    四、管理不够科学化,规范化,比较缺乏理性,靠灵感创意的居多,有些好的想法、举

    措不能坚持到底。

    五、部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。下学期改进的思路:

    一、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。

    二、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。

    三、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,

    形成一大批乐学好学的群体。

    四、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

    五、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。 总

    之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。但是,有些工作还没有做

    到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验

    教训,做好工作计划,不断充实自己,争取做得更好。篇四:2015-2016七年级上学期班主

    任优德娱乐场

    2015-2016七年级上学期班主任优德娱乐场 七年级三班----杨鹏飞七年级上学期就这样匆匆地结束了。回首本学期的工作,苦乐参半,有喜有忧。本学期

    本人担任七年级三班的班主任工作,在这个学期我主要做了如下的工作。

    一、首先,充分了解学生。只有充分了解学生才能有针对性的教育学生,因材施教,因势利导。因此在开学初,我

    就想尽一切办法,从小学老师、家长那儿了解学生的根底。开学不到两周的时间,我们班近

    五十个学生的学习、纪律,包括家庭情况,我都掌握得差不多。这样,我就能够有针对性地

    进行知识的传授和思想上的教育。尤其是那几个纪律不是很好的学生,从一开始我就“盯”

    上了他们,遇到问题一般都能消灭在萌芽中,避免了一些不愉快事情的发生,减少了这些问

    题生思想上的波动。虽然学习成绩不是很理想,但他们把学习坚持到了最后,这里面还包括

    在小学一点儿不学习的学生。此外,像有的学生过于内向,有的学生学习上偏科,有的学生

    因家庭问题想法变得及端等,这些有待于我去关心教育的学生,因为及时,一学期下来,很

    多学生从根本上有了改变。

    二、明确班规,规范学生的行为。 学生从小学进入初中,站在一个新的起点上,行为规范应该有新的要求,应该明确。因

    此一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学学生行为规范》,并结合学校特点,联系

    实际,向学生贯彻养成教育,并根据本班学生特点,制定了《七年级三班班规》。这样出现问

    题都能够及时对照班规,进行相应的处理。

    三、精心挑选培养班干部,培养“领路人”。 好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正,带领全班同学走共同

    进步的道路。因此,在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈。鉴于七年级学生的特殊情况,

    班干部基本由学生推选和我的指定相结合的方法来决定,管理下来,效果良好,每个人都能

    自觉维护班集体利益,增加责任感和荣 誉感。同时,我也注意培养的重要性,为了树立他们的在同学中的威信,我以谈话形式

    对班干部进行了班干部管理方法的培训,并把班干部职责张贴在班上。这样,他们都愿意当

    班干部,乐于当班干部。班风一直良好。

    四、组织学习互助小组。我把班级按成绩分成了八个小组,每个小组设组长。利用这个小组,我设立小组竞争目

    篇二:2015-2016七年级班主任优德娱乐场

    七年级班主任优德娱乐场

    我担任的是七年级的班主任工作,班级共有学生35人,其中男生17人,女生18人。本学期是我第一次担任班主任工作,作为一个新班主任,一学期下来,我紧密围绕学校中心工作,按照安排展开班级管理工作,经历了由刚接手时的忐忑不安到学期末的思路逐渐清晰,这其中甘苦自知,班级在成长的同时,我作为班主任也在一步步成长。下面就是这一学期来我在班级管理优德娱乐场如下:

    第一、抓好了班级的制度建设。国有国法,家有家规,一个班级要想走上正轨,必须有一定有规章制度,开学初我和全体同学共同制定了我们七年级的班规。是每个学生和我班主任共同必须遵守的制度和准则。同时我们也制定了《班干部责任制度》、《班代会制度》等一些制度。以学习中等认真负责的学生担任班干部,鼓励他们做好带头作用;以在班上有一定威信的学困生做纪律委员,用班干部的身份约束他们的行为;以全班投票选举出5名学习优异的学生作为班代会的成员,让他们协助老师观察班上的情况,监督班干部的工作,避免包庇现象出现,班代会3名或以上的同学通过后有权罢免班干部成员,班代会成员引领全班的学习风气,使整个班级充满积极向上的正能量。这样以学生参与班级管理为主的管理制度,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。使班级事事有人管,每个都是管理者,每个人也都是被管理者。

    第二、加强了学生的养成性教育。初一的学生习惯养成很重要,一开学我就要求学生穿校服,戴校牌,按时到校,上课之前先把下一节要用的书本摆在桌子左上角,上课、自习课的做姿要端正,保持好个人卫生和班级卫生,爱护公物、自己的桌椅自己负责管理,上课的学习方法和自习课的内容安排,认真及时地完成作业等。对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯,每次班会课都会进行这方面的教育,每周总结都会指出班级存在的问题,对于惯犯会有相应的惩罚。 第三、 做好学生的思想工作。每个学生都是一个个体,他们共同组成一个班集体。他们来自不同的家庭,有着不同的兴趣和爱好以及个性。每周班会课和自习课都针对个别学生的不同情况找其谈心,改正他们身上的不足。引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中,比如班上的李坚同学,性格非常的内向,每次有班级活动我都会点名让他参加适合的项目。同时积极培养学生的正确的人生观、价值观,针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,并结合每个人的特点及时的帮助学生列出个人的短期、长期目标,使每个学生都关心集体,热爱学习,有着积极向上的良好心态。

    第四、积极配合各学科教师管理好学生。探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,有空到班上转一转,尤其副科的时候到班上后面看一看。与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

    在这个学期以来我总结的不足与反思:

    一、一开始识人不明,以致于班级的管理方面出现问题,影响班级精神文明建设。

    二、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班代会没有起到该有的作用。

    三、管理不够科学化,规范化,比较缺乏理性,靠灵感创意的居多,有些好的想法、举措不能坚持到底。

    四、部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。

    下学期改进的思路:

    一、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。

    二、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。

    三、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。

    四、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

    五、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。 总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。但是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。在此,感谢领导的信任与帮助!今后,我将再接再厉,不断充实自己,争取做得更好。

    2016.1.14徐小树

    篇三:2015-2016七年级上学期班主任优德娱乐场

    2015-2016七年级上学期班主任优德娱乐场

    七年级三班----杨鹏飞

    七年级上学期就这样匆匆地结束了。回首本学期的工作,苦乐参半,有喜有忧。本学期本人担任七年级三班的班主任工作,在这个学期我主要做了如下的工作。

    一、首先,充分了解学生。

    只有充分了解学生才能有针对性的教育学生,因材施教,因势利导。因此在开学初,我就想尽一切办法,从小学老师、家长那儿了解学生的根底。开学不到两周的时间,我们班近五十个学生的学习、纪律,包括家庭情况,我都掌握得差不多。这样,我就能够有针对性地进行知识的传授和思想上的教育。尤其是那几个纪律不是很好的学生,从一开始我就“盯”上了他们,遇到问题一般都能消灭在萌芽中,避免了一些不愉快事情的发生,减少了这些问题生思想上的波动。虽然学习成绩不是很理想,但他们把学习坚持到了最后,这里面还包括在小学一点儿不学习的学生。此外,像有的学生过于内向,有的学生学习上偏科,有的学生因家庭问题想法变得及端等,这些有待于我去关心教育的学生,因为及时,一学期下来,很多学生从根本上有了改变。

    二、明确班规,规范学生的行为。

    学生从小学进入初中,站在一个新的起点上,行为规范应该有新的要求,应该明确。因此一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学学生行为规范》,并结合学校特点,联系实际,向学生贯彻养成教育,并根据本班学生特点,制定了《七年级三班班规》。这样出现问题都能够及时对照班规,进行相应的处理。

    三、精心挑选培养班干部,培养“领路人”。

    好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正,带领全班同学走共同进步的道路。因此,在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈。鉴于七年级学生的特殊情况,班干部基本由学生推选和我的指定相结合的方法来决定,管理下来,效果良好,每个人都能自觉维护班集体利益,增加责任感和荣

    誉感。同时,我也注意培养的重要性,为了树立他们的在同学中的威信,我以谈话形式对班干部进行了班干部管理方法的培训,并把班干部职责张贴在班上。这样,他们都愿意当班干部,乐于当班干部。班风一直良好。

    四、组织学习互助小组。

    我把班级按成绩分成了八个小组,每个小组设组长。利用这个小组,我设立小组竞争目标,督促各小组利用一切可以利用的时间,一对一地对弱生进行辅导,检查背记情况,有针对性的出题考对方,并且,我也利用这个小组完成了很多批改任务,包括一些其它科目。在这样的学习活动中,不但使班级形成了很好的学习氛围,而且也使学生们变得团结、互助。大大地提高了班级的凝聚力。当然,最明显的是,几次考试中,学生的成绩也呈上升趋势。另外,结合小组,每次考试之前,我都让学生们确立竞争目标,考试后做反馈总结,对名列前茅和进步较大的学生一定给予物质上的奖励。

    五、采取方法,积极促进与家长的联系和沟通。

    孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,每周我都根据班级学生的表现情况,对那些学习态度不端正,心里有事,上课不专心的学生家长打电话了解情况。这种办法是非常有效的,它能让你总有许多意外的收获。还有几个周六周日不学习的,我让家长每周给我打一次电话说明放假在家学习情况,然后我有针对性进行思想教育,效果也很不错。

    六、为各科任老师做好服务。

    作为班主任管理好学生是远远不够的。还必须平衡好各学科,与课任老师沟通,以谋求各学科平衡共同发展。每隔几天,我都要学生以纸条形式向我反馈一些关于各科的学习情况,然后我便有目的的采取一些措施,改变局面,使各科得到均衡发展。另外,我利用早自习时间,充分发挥学生的能动性,每天让学生在黑板上出题,并由学生讲题,以提高学生学习的积极性。在本班各科任老师的共同努力下,本班的各项工作开展顺利。也取得了一定的成绩。期中考试中

    我们均居年级前列。今后,我将一如继往和各科老师配合,管理好班级,使三班更上一个台阶

    当然,在管理好班级的同时,我也积极配合学校,保质保量的完成了各种任务:如常规管理、阳光体育、劳动任务、防两病任务等。

    一学期工作已结束了,我从这忙碌的一学期中体会到了很多,有苦,有乐,但更多的是责任。

    篇四:2016七年级班主任优德娱乐场

    2016七年级班主任优德娱乐场

    2016-2016学年度(上学期)优德娱乐场

    七(3)班班主任 杨中文

    转眼间,从事教师职业已有一年的时间了,对教师的工作,我也有了一个较深的认识和体会,真是有苦也有甜,有荣誉,更担负着一份责任。

    能成功通过应聘,来到师院附中,并担任语文老师兼班主任,我倍感荣幸!虽然之前有半年的语文教学经历,但却没有从事班主任工作的经验,所以感到有激情,更有压力!在一学期的学习和锻炼中,我一直在不断的摸索、学习和求教。一学期很快结束了,回顾这几个月的教学和班级管理工作,看着自己一直在进步、在成长,我也因此感到一丝欣慰。

    为了汲取经验,牢记教训,为以后的工作奠基铺路,现将本学期的优德娱乐场如下:

    一、树立信念,满怀激情

    信心是前进的动力。所以做任何事不能没有信心,不能失去信念,

    否则,将一事无成。虽然初次担任班主任,对工作内容很陌生,但我还是告诉自己:只要满怀信心与激情,凭借着中学和大学阶段担任学生干部的经验,勤奋务实,不断探索、学习,就一定能做好班主任的工作。实践证明,成功源于自信!

    二、心系学生,用爱教育

    孩子就是美丽的天使。在他们的世界里充满着爱和阳光,他们的心灵纯洁无瑕。爱的付出才能得到爱的回报,所以,对学生要充满爱,用心去了解他们、关爱他们、帮助他们、引导他们,只有这样,才能得到学生的信任和拥护,才能在班级树立威信,得到学生的认可。即使对待极个别调皮捣蛋的学生也要用爱心去感化他们,使他们领悟道理,健康成长。一学期来,我们师生相处十分融洽、和谐。

    三、民主决策,自主管理

    建立一个有能力、有威信、有活力的班委会,对班级管理十分重要。如何建立这样优秀的班委会呢?我采取的策略就是“民主决策,自主管理”。开学初期,由于同学间不够了解,所以我采取的是“学生自荐,老师推荐”的方式产生临时班委,试用期一个月。对临时班委的工作,班级每位学生都有监督的权利和义务,做到每位班委“能上能下”,以此来考验班委,力争把有兴趣,有服务意识,有责任心,有能力的班委留下来。

    临时班委的试用期结束后,我采取了“学生自荐,民主选举”的方式,产生了第一届班委会,同样,班委会的各项工作接受大家监督。所以,民主产生的班委大家信任、拥护,也有威信,能使班级团结、上进。班委通过努力的工作,在学校的重要活动中为班级夺得了多项荣誉,增强了集体凝聚力和荣誉感。班级在纪律、学习等方面也都取得较大进步。

    四、严格要求,鞭策进取

    严师出高徒。没要严格的要求就没有严肃、活泼、上进的学习氛围,也就没有成绩的进步。工作中,我十分重视良好学习氛围的创造,鼓励学生各方面都要严格要求自己,讲学习、讲文明、比上进、求进步。若发现学生有不良习好,即可对其进行教育,教导学生改掉不良嗜好,养成良好的学习和生活习惯。但对不做作业,不讲学习,违反班纪,影响他人学习和班级团结,屡教不改的学生,一律严惩不怠,有必要时请家长沟通,以帮助学生进步和健康成长。实践证明,对学生的严格要求,使他们改掉了不少不良行为爱好,更加团结、努力、上进了。

    五、不断学习,完善自我

    在教学和管理中,遇到麻烦和问题,不绕行,不回避,勤于学习,乐于请教。通过不断摸索,吸取教训,汲取经验,并积极地向老教师、有经验的班主任学习请教,来提高和完善自己。尤其是在听资深语文教师的授课和一年一度的“青年教师授课大赛”的积极准备和参与中,我收获颇丰。经过一学期努力的工作,在教学和管理上,我都有了很大的进步。

    六、做学生的精神导师

    “时刻和学生站在一起”这是我对学生们的承诺,也是对自己的要求。有困难我们一起解决,有挫折我们一起面对,有快乐我们一起分享,甘于做学生的“小帮手”,做学生的精神支柱,让学生时刻感受到班级就是一个温馨的大家庭,班主任就是大家的主心骨。同时,我要求学生做到的,自己要首先做到,因此,一学期中,我做到了零迟到,零请假,在学生中树立了威信。我想,只有勤于工作,以身示范,才能为学生树立一面旗帜,使他们积极向上,不断进步。

    通过不断地摸索学习和勤奋努力地工作,以及学生们的共同努力,在校重要活动中,我班争得了不少荣誉,如获校秋季运动会年级第一名,获校广播操比赛年级第二名,在校象棋、书法比赛中取得个人多个第一等。在期末考试中,也取得了很大进步。

    取得成绩和进步的同时,工作中还是存在着一些不足和亟待完善之处,如纪律管理有待于进一步加强,班委工作效率还有待提高,学生成绩不够突出,学生一些行为仍需规范,与其他学科老师缺少有效沟通等。但我相信,在学校和年级领导的正确指导下,通过更加务实努力地工作,在新的学期中,一定会取得更加辉煌的成绩!

    2016-2016学年度(下学期)优德娱乐场

    七(3)班班主任 杨中文

    逝者如斯,时间的流逝带来的是岁月的沉淀,那是一份辛苦,更是一份沉甸甸的收获。正所谓“尽吾志者,无愧于心”也!这学期,少了曾经的迷茫,多的是成熟与稳重,收获和喜悦,让我备感欣慰!

    以史为镜,面向未来,现总结如下:

    一、充满自信,昂首前行

    曾经的摸索,曾经的曲折,曾经的收获,都已成为过去,而留给我的已是满满的自信和坚强的力量。曾说“信心是前行的动力”,正是这份信心才让我在教学和班主任工作中,披荆斩棘,挑战自我,昂首前行,勇攀高峰!

    二、继续抓好班级制度建设

    “依‘法’治班,民主先行;人人参与,自主管理;纪律从严,德育优先;锤炼习惯,

    尊重个性;学以致用,全面发展”, 这一直都是我教学和班主任工作中所坚持的理念。

    制度当然不是一朝一夕的决定,它要不断地被完善,以做到与时俱进。我想,班级制度的建立也是一样的。因此,我首先设置了“班级宣传栏”,打好舆论仗,后又在上学期“班级规范”的基础上,结合学生和班级当前实际,建立了“学生量化评分标准”,将已有制度具体化、明确化,让学生对班级管理措施,一目了然,心中有数。这对一些过于活泼调皮的学生也起到一定的威慑作用。从此,这一“标准”也成为了班级管理的制度依据。除此之外,在班级的其他方面,也先后制定了“‘明智图书角’书籍使用管理规范”、“‘文基金’奖励说明”等一系列制度规范。

    好的制度,难在执行。因此,为了不使制度成为一纸空文,“监督考核小组”就孕育而

    生,其成员都是经过学生推荐和我再三筛选的优秀学生干部,他们品质纯正、刚正不阿,对工作认真负责、任劳任怨,在同学面前也很有威信。因此,他们保证了制度的顺利实施,实践证明效果很好。不仅对班级管理和规范学生的行为起到了很大的作用,也为班主任和班委的管理工作减轻了负担,更使班级学风严谨,纪律良好,同学关系也其乐融融。

    三、创造良好的阅读和学习氛围

    仅用制度来约束学生,显然是违背教育原则和有碍学生个性的形成和发展的。因此,为学生创造良好的文化氛围极其重要。

    这学期,我加大了班级文化建设的力度,在同学们的建议下,创建了“班级读书角”,同学们激情满怀,通过创建让我看到绝大多数同学对阅读兴趣十分浓厚,他们积极捐书,竟创造了个人捐书近百本的记录!“读万卷书,行万里路”,“书不读无以立学”。但读了“坏书”危害极大!因此,学生所捐书籍必须经过我严格地逐本筛选,把好书留给大家,才能真正做到开卷有益!“书籍使用管理规范”的制定,使大家有序读书,爱护书籍,养成了良好的阅读习惯。通过阅读,丰富了学生的知识,扩大了阅读量,激发了学习兴趣,也促进了学习。

    同时,以学校开展的“‘学习雷锋’活动月”为契机,认真策划了一场比较正规的“学雷锋辩论赛”,以“弘扬雷锋精神”为主题,分男女生两方进行了辩论。由于大家兴致高昂,建言献策,辩手集思广益,积极搜集材料,做了充足的辩论准备,虽然是第一次,但比赛却异彩纷呈,收到了良好的效果。辩论赛不仅丰富了大家的课余生活,活跃了思维,更让心灵在比赛中受到熏陶和洗礼,也增长了知识。

    还有“艺术园地”等栏目的设置,也使大家无不感受到班级浓厚的学习和文化氛围,这对学生的学习起到了良好的促进作用。

    四、加强学生集体荣誉感的培养

    篇五:2016七年级班主任优德娱乐场

    七年级(1)班上学期班主任优德娱乐场

    七年级上学期就这样匆匆地结束了。回首本学期的工作,苦乐参半,有喜有忧,但更多的是欣慰。本学期本人担任七年级一班的班主任工作,在这个学期我主要做了如下的工作。

    一、首先,充分了解学生。只有充分了解学生才能有针对性的教育学生,因材施教,因势利导。因此在开学初,我就想尽一切办法,从小学老师、家长那儿了解学生的根底。这样,我就能够有针对性地进行知识的传授和思想上的教育。尤其是那几个纪律不是很好的学生,从一开始我就“盯”上了他们,遇到问题一般都能消灭在萌芽中,避免了一些不愉快事情的发生,减少了这些问题生思想上的波动。虽然学习成绩不是很理想,但他们把学习坚持到了最后,这里面还包括在小学一点儿不学习的学生。此外,像有的学生过于内向,有的学生学习上偏科,有的学生因家庭问题想法变得及端等,这些有待于我去关心教育的学生,因为及时,一学期下来,很多学生从根本上有了改变。

    二、明确班规,规范学生的行为。

    学生从小学进入初中,站在一个新的起点上,行为规范应该有新的要求,应该明确。因此一开学我就组织学生学习《中学学生行为规范》和《校规》,并结合学校特点,联系实际,向学生贯彻养成教育,并根据本班学生特点,制定了《七年级一班班规》。这样出现问题都能够及时对照班规,进行相应的处理。

    三、精心挑选培养班干部,培养“领路人”。

    好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正,带领全班同学走共同进步的道路。因此,在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈。鉴于七年级学生的特殊情况,班干部基本由学生推选和我的指定相结合的方法来决定,管理下来,效果良好,每个人都能自觉维护班集体利益,增加责任感和荣誉感。同时,我也注意培养的重要性,为了树立他们的在同学中的威信,我以谈话形式对班干部进行了班干部管理方法的培训,并把班干部职责张贴在班上。这样,他们都愿意当班干部,乐于当班干部。班风一直良好。

    四、组织学习互助小组。

    我把班级按成绩分成了7个小组,每个小组设组长。利用这个小组,我设立小组竞争目标,督促各小组利用一切可以利用的时间,一对一地对弱生进行辅导,检查背记情况,有针对性的出题考对方,并且,我也利用这个小组完成了很多批改任务,包括一些其它科目。在这样的学习活动中,不但使班级形成了很好的学习氛围,而且也使学生们变得团结、互助。大大地提高了班级的凝聚力。

    五、采取方法,积极促进与家长的联系和沟通。

    孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,每周我都根据班级学生的表现情况,对那些学习态度不端正,心里有事,上课不专心的学生家长发校讯通了解情况。并且要求家长一旦发现孩子有不良行为习惯要及时向老师反馈。

    六、为各科任老师做好服务。

    作为班主任管理好学生是远远不够的。还必须平衡好各学科,与课任老师沟通,以谋求各学科平衡共同发展。每隔几天,我都要学生向我反馈一些关于各科的学习情况,然后我便有目的的采取一些措施,改变局面,使各科得到均衡发展。在本班各科任老师的共同努力下,本班的各项工作开展顺利,也取得了一定的成绩。今后,我将一如继往和各科老师配合,管理好班级,使一班的各科成绩更上一个台阶。当然,在管理好班级的同时,我也积极配合学校,保质保量的完成了各种任务:如常规管理、体育锻炼、劳动任务等。

    七、工作总的不足:

    带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是出现了一些不够完善的事情,学生当中仍然还有部分学生学习态度比较懒散。面对问题,今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进;面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长!

    篇六:2016七年级班主任优德娱乐场 (4000字)

    2016七年级班主任优德娱乐场2016-2016学年度(上学期)优德娱乐场七(3)班班主任杨中文转眼间,从事教师职业已有一年的时间了,对教师的工作,我也有了一个较深的认识和体会,真是有苦也有甜,有荣誉,更担负着一份责任。能成功通过应聘,来到师院附中,并担任语文老师兼班主任,我倍感荣幸!虽然之前有半年的语文教学经历,但却没有从事班主任工作的经验,所以感到有激情,更有压力!在一学期的学习和锻炼中,我一直在不断的摸索、学习和求教。一学期很快结束了,回顾这几个月的教学和班级管理工作,看着自己一直在进步、在成长,我也因此感到一丝欣慰。为了汲取经验,牢记教训,为以后的工作奠基铺路,现将本学期的优德娱乐场如下:一、树立信念,满怀激情信心是前进的动力。所以做任何事不能没有信心,不能失去信念,否则,将一事无成。虽然初次担任班主任,对工作内容很陌生,但我还是告诉自己:只要满怀信心与激情,凭借着中学和大学阶段担任学生干部的经验,勤奋务实,不断探索、学习,就一定能做好班主任的工作。实践证明,成功源于自信!

    二、心系学生,用爱教育孩子就是美丽的天使。在他们的世界里充满着爱和阳光,他们的心灵纯洁无瑕。爱的付出才能得到爱的回报,所以,对学生要充满爱,用心去了解他们、关爱他们、帮助他们、引导他们,只有这样,才能得到学生的信任和拥护,才能在班级树立威信,得到学生的认可。即使对待极个别调皮捣蛋的学生也要用爱心去感化他们,使他们领悟道理,健康成长。一学期来,我们师生相处十分融洽、和谐。三、民主决策,自主管理建立一个有能力、有威信、有活力的班委会,对班级管理十分重要。如何建立这样优秀的班委会呢?我采取的策略就是“民主决策,自主管理”。开学初期,由于同学间不够了解,所以我采取的是“学生自荐,老师推荐”的方式产生临时班委,试用期一个月。对临时班委的工作,班级每位学生都有监督的权利和义务,做到每位班委“能上能下”,以此来考验班委,力争把有兴趣,有服务意识,有责任心,有能力的班委留下来。临时班委的试用期结束后,我采取了“学生自荐,民主选举”的方式,产生了第一届班委会,同样,班委会的各项工作接受大家监督。所以,民主产生的班委大家信任、拥护,也有威信,能使班级团结、上进。班委通过努力的工作,在学校的重要活动中为班级夺得了多项荣誉,增强了集体凝聚力和荣誉感。班级在纪律、学习等方面也都取得较大进步。四、严格要求,鞭策进取严师出高徒。没要严格的要求就没有严肃、活泼、上进的学习氛围,也就没有成绩的进步。工作中,我十分重视良好学习氛围的创造,鼓励学生各方面都要严格要求自己,讲学习、讲文明、比上进、求进步。若发现学生有不良习好,即可对其进行教育,教导学生改掉不良嗜好,养成良好的学习和生活习惯。但对不做作业,不讲学习,违反班纪,影响他人学习和班级团结,屡教不改的学生,一律严惩不怠,有必要时请家长沟通,以帮助学生进步和健康成长。实践证明,对学生的严格要求,使他们改掉了不少不良行为爱好,更加团结、努力、上进了。五、不断学习,完善自我在教学和管理中,遇到麻烦和问题,不绕行,不回避,勤于学习,乐于请教。通过不断摸索,吸取教训,汲取经验,并积极地向老教师、有经验的班主任学习请教,来提高和完善自己。尤其是在听资深语文教师的授课和一年一度的“青年教师授课大赛”的积极准备和参与中,我收获颇丰。经过一学期努力的工作,在教学和管理上,我都有了很大的进步。六、做学生的精神导师“时刻和学生站在一起”这是我对学生们的承诺,也是对自己的要求。有困难我们一起解决,有挫折我们一起面对,有快乐我们一起分享,甘于做学生的“小帮手”,做学生的精神支柱,让学生时刻感受到班级就是一个温馨的大家庭,班主任就是大家的主心骨。同时,我要求学生做到的,自己要首先做到,因此,一学期中,我做到了零迟到,零请假,在学生中树立了威信。我想,只有勤于工作,以身示范,才能为学生树立一面旗帜,使他们积极向上,不断进步。通过不断地摸索学习和勤奋努力地工作,以及学生们的共同努力,在校重要活动中,我班争得了不少荣誉,如获校秋季运动会年级第一名,获校广播操比赛年级第二名,在校象棋、书法比赛中取得个人多个第一等。在期末考试中,也取得了很大进步。取得成绩和进步的同时,工作中还是存在着一些不足和亟待完善之处,如纪律管理有待于进

    一步加强,班委工作效率还有待提高,学生成绩不够突出,学生一些行为仍需规范,与其他学科老师缺少有效沟通等。但我相信,在学校和年级领导的正确指导下,通过更加务实努力地工作,在新的学期中,一定会取得更加辉煌的成绩!2016-2016学年度(下学期)优德娱乐场七(3)班班主任杨中文逝者如斯,时间的流逝带来的是岁月的沉淀,那是一份辛苦,更是一份沉甸甸的收获。正所谓“尽吾志者,无愧于心”也!这学期,少了曾经的迷茫,多的是成熟与稳重,收获和喜悦,让我备感欣慰!以史为镜,面向未来,现总结如下:一、充满自信,昂首前行曾经的摸索,曾经的曲折,曾经的收获,都已成为过去,而留给我的已是满满的自信和坚强的力量。曾说“信心是前行的动力”,正是这份信心才让我在教学和班主任工作中,披荆斩棘,挑战自我,昂首前行,勇攀高峰!二、继续抓好班级制度建设“依‘法’治班,民主先行;人人参与,自主管理;纪律从严,德育优先;锤炼习惯,尊重个性;学以致用,全面发展”,这一直都是我教学和班主任工作中所坚持的理念。制度当然不是一朝一夕的决定,它要不断地被完善,以做到与时俱进。我想,班级制度的建立也是一样的。因此,我首先设置了“班级宣传栏”,打好舆论仗,后又在上学期“班级规范”的基础上,结合学生和班级当前实际,建立了“学生量化评分标准”,将已有制度具体化、明确化,让学生对班级管理措施,一目了然,心中有数。这对一些过于活泼调皮的学生也起到一定的威慑作用。从此,这一“标准”也成为了班级管理的制度依据。除此之外,在班级的其他方面,也先后制定了“‘明智图书角’书籍使用管理规范”、“‘文基金’奖励说明”等一系列制度规范。好的制度,难在执行。因此,为了不使制度成为一纸空文,“监督考核小组”就孕育而生,其成员都是经过学生推荐和我再三筛选的优秀学生干部,他们品质纯正、刚正不阿,对工作认真负责、任劳任怨,在同学面前也很有威信。因此,他们保证了制度的顺利实施,实践证明效果很好。不仅对班级管理和规范学生的行为起到了很大的作用,也为班主任和班委的管理工作减轻了负担,更使班级学风严谨,纪律良好,同学关系也其乐融融。三、创造良好的阅读和学习氛围仅用制度来约束学生,显然是违背教育原则和有碍学生个性的形成和发展的。因此,为学生创造良好的文化氛围极其重要。这学期,我加大了班级文化建设的力度,在同学们的建议下,创建了“班级读书角”,同学们激情满怀,通过创建让我看到绝大多数同学对阅读兴趣十分浓厚,他们积极捐书,竟创造了个人捐书近百本的记录!“读万卷书,行万里路”,“书不读无以立学”。但读了“坏书”危害极大!因此,学生所捐书籍必须经过我严格地逐本筛选,把好书留给大家,才能真正做到开卷有益!“书籍使用管理规范”的制定,使大家有序读书,爱护书籍,养成了良好的阅读习惯。通过阅读,丰富了学生的知识,扩大了阅读量,激发了学习兴趣,也促进了学习。同时,以学校开展的“‘学习雷锋’活动月”为契机,认真策划了一场比较正规的“学雷锋辩论赛”,以“弘扬雷锋精神”为主题,分男女生两方进行了辩论。由于大家兴致高昂,建言献策,辩手集思广益,积极搜集材料,做了充足的辩论准备,虽然是第一次,但比赛却异彩纷呈,收到了良好的效果。辩论赛不仅丰富了大家的课余生活,活跃了思维,更让心灵在比赛中受到熏陶和洗礼,也增长了知识。还有“艺术园地”等栏目的设置,也使大家无不感受到班级浓厚的学习和文化氛围,这对学生的学习起到了良好的促进作用。四、加强学生集体荣誉感的培养班级是一个集体,但要使这个集体有着强大的力量,那就让每一个个体去拥有崇高而强烈的集体荣誉感吧。每次课外集体活动前,我都会常在同学面前讲那句永不变更的话:在班级你有自己的名字,但出了班级你们有个共同的名字--七(3)班!这句话激励着大家,让他们瞬间感受到了集体的荣耀和力量,以至于在一次观看“校园文化节”的唱歌和演讲比赛中,节目未尽,大家却几欲先走,而唯有我班学生在烈日下仍静坐于地,纹丝不动,顿时震撼四周。我认为,这一现象的出现不仅仅是那一句话的作用。在这一学期里,“我们班的‘活雷锋’先进个人”的评选、“‘学雷锋’先进事迹报告会”的开展、“班级自觉日”的设立、班级“吹气球趣味比赛”的举办以及“班级相册”的设置等一系列的活动和创建中,大家创先争优,积极进取,大大增强了同学们的集体自豪感和荣誉感,也

    促进他们健康成长。我想,拥有了这份精神的力量,对于班级和个人都是一笔不小的财富!

    五、让学生更加自信地学习和成长爱默生说:“自信是成功的第一秘诀”。正处在“青春期“的孩子们,他们的自尊正慢慢形成,但往往遇挫力较弱,在困难和挫折中很容易失去信心,所以加强自信心的培养尤为重要。在创先争优的活动中,我时刻不忘随时随地鼓励学生,对本身缺乏自信的学生,更是关爱有加,同时也为他们创造一切可能的机会,让他们去锻炼自己。在学习上,我奇思妙想,设立了班级“文基金”,并且每学期注入两百元资金,专门用于奖励优秀生和进步生,以此来增强学生的学习自信心和竞争力。在期中考试后,班级也进行了一次大规模的奖励,鞭策后进,鼓励先进。如此,班级形成了浓厚学习和竞争氛围。在期末考试中,很多学生取得较大进步,600分以上的学生也比期中时有了增加,数量居年级前列。无论学生的成绩还是心理素质都得到了很大提高。六、思考与畅想在学校和年级的正确领导下,在老前辈、新同事的鼎力相助下,通过个人认真务实的工作和学生们不懈的努力,班级正在已经形成的“务实、团结、自胜、乐观”的班风和“自信、奋进、竞争、超越”的学风中盎然前行,并将其发扬光大!但制度多了,学生的自主能力是否就会减弱?这一直是我的思考,也许事事都存在于矛盾中,我的实践还需要更多的时日去证明??

    篇七:2016年七年级下学期班主任优德娱乐场

    xx中学2015/2016学年下学期班主任优德娱乐场

    初一xx班 班主任:xxx

    在这个学期里,我班在政教处的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的优德娱乐场如下:

    一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,深入全面地了解学生。 一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。

    ,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。

    二、培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,加强对学生的思想政治工作,

    努力培养合格学生。为了配合政教处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

    三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

    在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

    四、抓好基础差学生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

    五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

    总之,在这一个学期里,为了班级更好的发展,我花费了不少心血。虽然和预计的班级建设目标还有一定的差距,但是通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出现大的问题,希望下学期取得更好的成绩。

    篇八:2015-2016学年七年级上学期班主任优德娱乐场

    2015-2016学年七年级上学期班主任优德娱乐场

    本学期我担任105班的班主任。学生进入初中的第一学期,是培养学生学习、生活习惯的基础时期;也是学生进入初中,熟悉初中生活,适应初中学习生活的最关键时期。这一时期培养成的各种习惯将会对学生三年的初中生活产生重大的影响。为此,本学期我通过开展主题班会、各种活动对学生进行教育与引导,对七年级学生容易出现的不良现象与问题,采取预防与补救措施。现将本学期的优德娱乐场如下:

    一、充分了解学生:

    在开学初,从小学老师、家长那儿了解学生的根底。有针对性地进行知识的传授和思想上的教育,有的学生过于内向,有的学生学习上偏科,有的学生因家庭问题想法变得极端等,这些有待于我去关心教育的学生,因为及时,一学期下来,很多学生从根本上有了改变。

    二、明确班规,规范学生的行为:

    一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学生行为规范》,并结合学校特点,联系实际,根据本班学生特点,制定了《七年级105班班规》。出现问题都能够及时对照班规,进行相应的处理。

    三、积极与家长联系和沟通:

    每周我都根据班级学生的表现情况,对那些学习态度不端正,心里有事,上课不专心的学生家长打电话了解情况。这种办法是非常有效的,它能让你有许多意外的收获。

    四、存在的问题:

    班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向其他老师请教。

    五、改进措施及今后的努力方向:

    1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。

    2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生。

    3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标。

    4、经常与家长保持联系,争取家长的配合。

    5、狠抓班级的凝聚力,团结就是力量。

    在以后,我将一如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生。只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

    2016年1月12日

    篇九:七年级班主任优德娱乐场2016.1

    七年级班主任优德娱乐场

    本学期,我担任七年级一班班主任工作。在学校领导的支持下,在政教处的指导下,尤其是在各课任老师的密切配合下,我较好地完成了班级管理工作,顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣。本学期我的优德娱乐场如下:

    第一阶段:

    1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。 与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解。平时还经常以电话方式加强家长与老师之间的,老师与学生之间的沟通。

    2、进行了校情、校史、校规的学习与教育。开学第一个月,利用校会、班会对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施。

    3、确立班干部。 开学第一个月,我根据小学的资料定了一些临时班干部,一个月后,老师对同学,同学对同学之间都有了一定的了解,开始确立正式的班干部。

    第二阶段:

    1、班干部队伍的培养与完善。 定期召开班干部会议,讨论班级管理情况,让他们自己制定班规班约,发现他们工作中的失误我会及时给他们指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,自己的能力也得到锻炼。

    2、习惯的培养与规范。 我常与学科老师配合,与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。包括学习的习惯、卫生的习惯等等,比如我要求他们不动笔墨不读书,不准带食品和饮料进入课时,不准乱扔纸屑,读书时要立起书本,双手捧书,大声朗读。这样既对他们的眼睛有好处,又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯。如此等等。

    3、适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教育。 我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们很快握手言和。

    4、以班级环境的布局美化、图书馆的建立、读书活动的开展来营造班级文化。开展各种活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发学生学习兴趣,丰富校园、班级生活。

    第三阶段:

    1、适时的学习态度与方法的引导。

    刚来时很多同学都很放松,也不知道怎么适应初中的学习。为此,我们多次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。比如 “如何学好每一门学科”“如何适应新老师”等主题班会,学生很快掌握了学习方法,适应了初中多门功课的学习。

    2、学习态度的激励和学习方法的指导总结。

    在期中考试前后,开班会主要由班上前10名学生介绍他们的学习方法及心得体会,讲解他们的学习法宝,我们让每个同学明白,在初中里,要求他们不仅要勤奋学习、更要有技巧地学习,我们还充分利用黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅学好文化基础知识,还要注重各项技能培养。

    在这半个学期以来我总结的不足与反思:

    一、一开始的工作做得不到位不扎实,以致于内务的管理方面比较差,前半期综合评比比较落后。

    二、自己的争强好胜心不强,所以学生对学校年级的各项活动参与的积极性与竞争性也不足,以致于一开始各项活动成绩平平甚至落后。

    三、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。

    四、管理不够科学化,规范化,比较缺乏理性,靠灵感创意的居多,有些好的想法、举措不能坚持到底。

    五、部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。

    下学期改进的思路:

    一、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。

    二、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。

    三、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。

    四、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

    五、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。 总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。但是,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,做好工作计划,不断充实自己,争取做得更好。

    篇十:2016最新七年级班主任优德娱乐场

    2016最新七年级班主任优德娱乐场

    2016最新七年级班主任优德娱乐场

    今年我继续担任了七年级的班主任工作。进入了初中生活,班主任工作更加繁重。下面仅就这半年来的工作我谈谈自己的体会。

    一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

    '谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。'班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和'爱'。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

    了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

    在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你'既亲近又崇拜',既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

    二、干部队伍的组建和培养。

    一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着'以点带面'和'以面带面'的作用,我称他们是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

    当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即'以点带面';其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即'以面带面'。

    三、以强化常规训练带动教育教学工作。

    良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。根据《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面,我制定了《七年三班日常行为规范》张贴到墙上,务必使每个学生具有'服从集体,服从命令'的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证

    整个班集体随时表现出'活而不乱,严而不死'的良好班风班貌。

    四、拟定集体与个人的远、近期目标。

    有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

    目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于七年级学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能'跳一跳摘到苹果',不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

    五、激发学生竞争意识及其途径。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是'互助'、'友好'的竞争而不是'敌视'和'保守'的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

    1、激发与外班学生的竞争意识:

    从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

    2、设立定期评价制度:

    以班级红花榜等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。

    3、建立互助组:

    以互助小组、'1+1'小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

    4、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

    六、重视主题班会与主题队会的开展。

    要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。

    七、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

    班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,

    此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。

    2016最新七年级班主任优德娱乐场

    本学期在学校的安排下,本人担任七年级(X)班的班主任工作。一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班集体,我班本学期来以行为习惯教育为主,以素质教育为辅,现总结如下:

    一、积极做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪。

    因为是刚从小学升入初中的学生,他们对中学学习生活有着美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,更有甚者,有部分学生以就读于沙中而懊恼,有部分学生或有失落情绪或有抵触情绪。2016最新七年级班主任优德娱乐场2016最新七年级班主任优德娱乐场。基于种种原因,我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作:

    1、以上届中考的优异成绩激励学生。

    2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。

    3、区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理。

    4、开了主题班会 在同一起跑线上 ,警策学生。

    二、配合政教处抓好学生的仪容仪表,以整顿班级的精神面貌。

    学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用,因此一开始在仪容仪表上狠抓狠打,做到对违纪者绝不姑息,这对于今后的工作具有事半功倍的作用。

    三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。

    一个新班级的营建,选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用:一是参阅学生在小学时的资料;二是借开学初的观察、考验。

    深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动,自己的活动自己搞,

    自己的事情自己做,甚至自己当班干部参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后,让她们分工作好班级日记的记录,从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果。

    四 、用心去爱每个学生。

    德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。

    由于中等生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过, 我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好,更伟大的呢? 翻开中国数千年历史,你会发现善良的人们,历来把 教师 与 天地君亲 供奉在一起,视为崇高而神圣的。

    教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。 这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。

    一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。 这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识,我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。

    五、尚有不少工作不尽人意。

    由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的同学依然不能完全遏制那不良的苗头。因此,总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和不安。

    带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋的也时有发生。

    面对问题,今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进;面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长。

    2016最新七年级班主任优德娱乐场

    本学期,我担任初一(25)班主任工作。在学校领导的支持下,在政教处的配合下,尤其是在王小宁校长跟王诗江主任的指导帮肋下,在各课任老师的密切配合下,我较好地完成了班级管理工作,顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,半年来,我主要是从以下几方面入手:

    第一阶段:我做了如下工作。

    1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。

    与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解。

    平时还经常以电话方式加强家长与老师之间的,老师与学生之间的沟通。

    2、进行了校情、校史、校规的学习与教育。

    开学第一个月,利用校会、班会对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施。

    3、帮助学生尽快适应初中寄宿生活。

    一是从生活上的帮助,教他们如何整理内务,如何与同学相处,二是学习上的帮助,如何合理安排时间,如何进行各学科的学习。2016最新七年级班主任优德娱乐场

    4、确立班干部。

    开学第一个月,我根据小学的资料定了一些临时班干部,一个月后,老师对同学,同学对同学之间都有了一定的了解,开始确立正式的班干部。

    第二阶段:我所做的工作。

    1、班干部队伍的培养与完善。

    定期召开班干部会议,讨论班级管理情况,让他们自己制定班规班约,发现他们工作中的失误我会及时给他们指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,自己的能力也得到锻炼。

    2、习惯的培养与规范。

    我常与学科老师配合,与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。包括学习的习惯、卫生的习惯等等,比如我要求他们不动笔墨不读书,不准带食品和饮料进入课时,不准乱扔纸屑,读书时要立起书本,双手捧书,大声朗读。这样既对他们的眼睛有好处,又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯。如此等等。

    3、适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教育。我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们很快握手言和。

    4、以班级环境的布局美化、图书馆的建立、读书活动的开展来营造班级文化。开展各

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