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    教师优德娱乐场及计划

    2017-01-10  优德w88官网登录  本文已影响   字号:T|T

    篇一:教师教学优德娱乐场与计划

    地理教学优德娱乐场

    一、认真备课

    不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

    二、增强上课技能,提高教学质量

    做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

    三、积极认真参加集体备课活动

    在每周定期参加集体备课,研究探讨课程教法、学法,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问克服自己的不足,改进工作。

    四、主要经验和教训

    1、教学中注重方法的传授:地理概念和规律是地理知识的核心内容,培养学生关注地理现象,引导其从现象的观察、分析中形成地理概念,学习地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣,避免靠单纯机械记忆的方式学习地理,在教学中要注意培养学生的分析概括能力,对重点的概念和规律要使学生学的更好一些,并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。但是,知识的理解、能力的培养都需要一个过程,不可要求其过高过急。

    2、教学中应注意与学生生活实际联系:帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布,天气预报等等。让学生知道地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,增强学习地理的兴趣和信心。

    3、培养学生应用地理知识解决简单问题的能力:应通过读图、学生练习和课堂讨论等方式在讨论中,教师要做必要的讲解。做练习时,要求学生弄清地理事实,独立思考,自己提出解决问题的办法,并能对所得结果进行分析、判断。

    4、考核不是仅停留在成绩上:在重视考试的同时也要形成对学生多方面的评价。

    五、存在问题及改进方法措施

    当然,在教学中,也存在着不足之处,如学习困难生的转化工作,一节课下来,总觉得原来会的还会,不会的还不会。另外,并不是所有的地理知识都教的有新意,有时内容讲解不灵活,没有吸引力,致使学生产生厌烦情绪。在以后的教学中,努力做到:

    1、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣

    2、加强教学改革,引入新的教学模式,提高课堂教学效果

    3、重视地理概念和规律的教学方法

    4、重视地理知识的应用

    5、在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理教育

    总之,学校给我提供施展才华的平台,给了我自信,给了我荣誉,我会全力以赴,努力工作,以满腔热情投入工作之中。

    高三地理教学优德娱乐场

    为了总结教学经验,使今后的教学更有进步,现将一年的高三地理教学优德娱乐场如下:

    一、依纲教学,明确复习方向

    作为高三地理教师应认真学习地理教学大纲和高考考试说明,加强高考地理试题研究,把握高考命题走向,使高三地理复习有明确的导向。

    二、立足课本,夯实双基

    在教学过程中要注重知识点的落实和知识网络的构成。这也比较符合近几年高考地理试题的特点:突出能力立意,重在考查学科的知识主干、基本原理和规律,以及地理理性思维逻辑和知识运用能力。能力是建立在夯实的基础上的,没有扎实、全面的基础知识和基本技能,很难获得高分。

    三、合理安排复习时间

    高三地理复习一般为三个阶段:第一阶段是按教材的顺序梳理知识,形成知识网络,这是重点,一般在第二年的三月初完成,要“扎扎实实”,不可盲目追求进度;第二阶段是专题复习,打破常规的章节,对知识进行重组,寻求联系,侧重于能力的培养,时间为两个月左右,专题的个数不能弄得太多;第三阶段为查漏补缺,调整心态,做好考试前的准备。

    四、加强知识的归纳整理,形成知识体系

    教学理论的研究表明,建立完整的知识结构体系要比掌握大量具体的零散知识更具价值。在传统的学习过程中,比较偏重于掌握知识的细节,而忽略了对知识结构整体上的理解和掌握。由此使获得的知识难以成为今后深入探究的基础。在知识整理加工的过程中,伴随一系列思维活动,如分析、判断、归纳、演绎、比较、分类、总结、概括、推理等,可以说这个过程也是思维综合训练的过程。经过这一过程可以加深知识的理解、强化记忆,同时也可以发现问题、弥补漏洞、纠正错误。在对基本原理、规律的探究、发现、归纳和应用的过程中,还要注意多思、敢问、善问?可准备一个问题本?,真正弄懂、吃透地理概念、地理原理和地理规律,既要知其然,更要知其所以然,达到举一反三的目的。

    五、落实基础,突出主干,注意与初中地理知识的有机结合

    基础和主干知识是指地理学科的基本概念、原理、规律和重要的地理事物、观念、结论。它们分布在教材的各个部分。但总体来看,能够体现地理学科学习功能的、能够形成再生知识的、与生活生产紧密联系的部分多为高考复习的重点所在。如:地图、地球运动、大气运动、人类活动、人地关系等。

    对于基础和主干知识的学习和掌握,不是要死记硬背,而是要深入理解和具体应用。高考试题往往通过大量引用课外知识和丰富的社会素材,形成新的问题情景,构成新的问题角度,从而考查学生的能力。但是无论如何,其考查的落脚点仍然是地理学科的基础和主干知识。所以我们必须抓住各部分的基础和主干知识,寻找各部分知识与其他知识的内在联系,形成综合的思维方法,才能在高三地理复习中取得较好的效果。

    在重点复习高中系统地理知识的同时,还要正确处理好初高中地理知识的有机结合。初高中地理知识是一个完整的知识体系,只要高中地理中涉及到的初中地理知识,都应该掌握,决不能回避。要正确处理好高中系统地理与初中区域地理之间的关系,以高中系统地理为主,兼顾初中地理,当涉及到相关初中地理知识时要进行串联复习,并落实到区域图上。只有把具体的地理事物或现象落实到具体的区域中,才能更深刻地理解它产生的原因、特点,预测它的发展变化趋势。如复习“地球运动”时,就应把初中的“时区和日界线”融入其中,复习“地壳运动”时应一并复习初中“地形和地形的变化”等等。

    通过这样处理,不仅使初高中地理知识紧密结合,形成一个有机整体,而且便于提高综合分析地理知识的能力。可见,抓住多角度观察地理事物的空间性质,综合分析地理系统内部与外部物质、能量和信息的运动与转化这些大问题,一方面能使地理知识学习更加透彻、完整,另一方面又能提高形象思维和逻辑思维能力,拓展思考与解答地理问题的深度与广度。

    六、加强空间思维训练,形成科学的整体观念,不断提高认识水平

    从近几年高考试题看,地理试题选取了能够反映地理学科主要研究分析方法的内容为命题素材,紧紧围绕“描述、概括、理解各种地理事物的空间结构联系和发展变化过程”、“认识重要地理事物的名称和空间位置”等能力要求。试题中时差的推断、地图的判读、世界和中国某个区域的特征分析、判断等都是在考查学生的空间能力。因此,在高考地理复习中要特别注重空间思维的训练,以促进我们的整体思维观形成。

    空间思维能力的考察主要有这几项内容:各类地图的判读,地球的自转与公转,大气的运动和变化,世界和中国区域(大洲、大洋、地区、国家)中的重要经线、纬线,各类重要地理分界线(自然地理界线、人文地理界限)等。培养地理学科的空间思维能力,一定要讲求方法。如对空间概念和物体空间运动的理性思维分析?可选取十条重要经纬线(赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、180°经线、20°W、160°E、120°E),通过它们,在脑海中形成完整经纬网,并想象地球运转起来线与线之间相互位置关系及晨昏线的动态关系。

    通过有效的空间思维训练,才能达到当给出世界上某一点或线时?在脑海中涌现的不是乱糟糟的一团,而是一系列相互关联、相互影响的地理事物。而有了这样的水平,无论命题角度如何,一切问题都会迎刃而解。

    七、掌握基本原理,训练解题思路,不断提高解题能力

    地理是一门“讲理”的学科,明确地理原理、掌握地理规律,有利于更好地分析问题、解决问题。因此要注意理解重要的地理原理、规律和观点,训练答题思路,提高答题水平。

    1、要全面思考,综合分析解答问题。在建立完整的地理知识结构的基础上,总结、归纳地理原理、地理规律,弄清自然地理环境的内涵?地形、气候、水文、植被、土壤等及各要素间的相互联系,人文地理要素的内涵(人口、资源、城市、市场、交通、劳力、技术、政治、经济、文化等),自然环境与人文活动之间的联系、影响等。对于容易混淆的地理概念,注意进行对比分析。可纵向对比分析,如按时间顺序比较三次技术革命对工业生产、工业布局的影响,也可以进行横向对比分析,如比较热带草原气候和热带季风气候的成因、气候特征、地区分布,比较几种农业地域类型的发展条件、主要特征等;可采取列表分析,也可以通过图像来通过设计题目进行对比分析。认清相似问题的相似性和差异性,明确知识间的联系,有利于掌握概念的实质内容,排除干扰因素,形成正确的认识。

    2、循序渐进,加强逻辑推理,提高解题水平。近几年高考试题的一种新趋向是,条件隐蔽,层层设障,并且没有明显的正误倾向,只能依据条件去判断、推理,挖掘题目中包含的隐含条件,各个击破,求得正确答案。

    3、要多角度训练,促进知识正迁移。地理学习中有很多图形、图文之间可以不断变化,如太阳高度角可以有旗杆影子、窗户光线、楼房间距、地球经纬网、太阳能热水器、变化曲线坐标图等多种题型;晨昏线问题更是变化多端,侧视图、俯视图、仰视图、局部图等。对于一些可从多角度思考的地理问题,要从整体上把握,注意发散思维的训练。解题中注重加强一因多果、一果多因问题的研究,充分利用一题多变、一题多解,训练解题思路,提高应变能力,研究各种可能造成知识负迁移的因素,促进知识的正迁移。如给出一组等值线图,我们可以从多个方面变换条件,进行思维训练:①假定为等高线图,判断山脊、山谷;

    ②假定为等压线图,判断高压脊、低压槽;③假定为等温线图,判断是何种洋流影响所致,或是何种地形影响所致;④假定为等降水量线图、等震线图等等。

    4、要联系实际,运用地理原理、地理规律分析问题、解决问题。高考试题的另一大特点是注重联系实际,把地理原理、地理规律巧妙地与当前热点、焦点问题或区域联系起来,以考核我们运用原理解决实际问题的能力。通过对感性材料(如西电东送、南水北调、青藏铁路、水土流失、沙尘暴、水旱灾害、火山地震等)的认识,理解和掌握许多抽象的、难以耳闻目睹的地理知识和现象。这样不仅使地理学习在深度和广度上得到了扩展,而且有助于运用所学知识去分析和解决问题,培养了能力,提高了整体综合素质。

    八、做好解题方法的训练

    要提高成绩,必要的练习是需要的,但不能搞题海战术。应注重解法的指导。

    1.选择题。主要方法有比较法、排除法、图解法、计算法、分析法、联想法。

    2.综合题。要求在每次练习时,都必须保持卷面清楚;回答条理清晰。

    高三地理复习中有法而无定法,只要我们老老实实地紧扣大纲,立足基础,构建知识体系,形成整体观念,加强能力培养,不断提高分析问题、解决问题的能力,要以地理事实材料为基础,形成地理概念,认识地理规律和地理原理,建立完整的知识结构体系要比掌握大量具体的零散知识更有价值,抓住主干知识,注重培养逻辑推理能力,紧紧把握住区域特征认定及其出现的问题与解决措施,注重空间思维的训练,促进空间思维能力的形成,定能取得令人满意的成绩。

    高三地理教学优德娱乐场

    高考现已结束,在高三全体教师的共同努力下,高考又迎来了骄人的成绩。一年的辛勤耕耘,终于获得满意的回报。为了更有效地提高自己今后教育教学成绩,取得更大进步,现将这一年的高三地理教学复习总结如下:

    一、认真分析、研究、领会近年来地理学科高考命题的特点和趋势

    命题指导思想是“以能力测试为主导,考查学生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力”。近两年地理学科高考试题呈现出以下的特点:

    1 、命题更注重知识的渗透性和强化对学生综合分析问题及解决问题能力的考查,其特点体现了现代经济和社会发展的要求。

    2 、遵循考查能力的原则,突出考查考生应用知识、解决问题或评价事物的能力,有利于中学实施素质教育,有利于高校选拔优秀学生,有利于国家培养高素质创新人才。

    3 、以学科内知识的综合为主,强调区域地理 ( 初中地理 ) 在学科中的基础地位,用系统地理 ( 高中地理 ) 的理论。去阐释其原因、特点,图表的阅读与运作,反映了地理学科的特色,适当的学科之间的渗透,交叉与综合。素材是课本以外的内容贴近实际,试题突出应用型、能力型,分析和解决问题从多角度考虑,关注人类生存与发展过程中的重大问题,关注社会发展和我国国情。

    4 、试卷综合性较强,更加突出文科综合能力的测试,试图打破传统观念和跨学科过渡。今年年高考文综卷政、史、地三科相互渗透,相互融合,学科之间的综合性有所加强。 5 、试题的取材注重联系当前世界和我国的政治、经济、科技,现实社会生活等各方面的变化。

    6 、焦点、重大的时政热点通过基础知识反映出来,因此,基础不能扔。

    7 、强调主干知识的考查,所考内容在教材中占主导地位,不鼓励学生花费大量时间死记硬背所有的知识点。

    8 、试题体现人文精神。

    9 、考查对人的素养和潜能,不会强调覆盖面。

    10 、试题越来越强调探究型,研究性学习的考查,自然地理比重和开放题有增多趋势。

    篇二:教师个人优德娱乐场与计划

    2010年度教师个人优德娱乐场

    自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

    一、思想品德方面:

    在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

    二、教育教学方面:

    一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

    1、尊重学生是以学生为主的关键。

    在教学中,深刻体会到要以学生为主个人优德娱乐场,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人优德娱乐场,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

    2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思

    考,懒于探索个人优德娱乐场,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

    3、明确学习目标。

    语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人优德娱乐场,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

    4、规范作业。

    学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

    5、制定帮教方案。

    对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

    2011年度学期工作计划

    为了更好的完成学校的教学任务,在教学中能够有的放矢的实施教学,我特将本学期的工作计划安排

    一、思想政治

    以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活。团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。热爱计科,谦虚谨慎。作为青年教师,要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持,心往一处想,劲往一处使,促进素质教育的全面实施。

    二、个人业务

    认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。读书方面要提高,俗话说:“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过:“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。只有阅读面拓宽了,视野自然开阔,也学会了对社会现象的分析。这样也能给学生提供源源不断的活水源头。

    勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专

    业知识的提升,让自己与新课程同成长。做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。教学方法上,提倡引导式教学,反对照本宣科。要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上,要精益求精,及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果。

    学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。

    勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。

    以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。

    篇三:教师半期优德娱乐场和下一步工作计划

    半期优德娱乐场和下一步工作计划

    转眼间,我担任一年级语文教师已3个月了。回首这3个月,心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个教师的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也回嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路,我总结了以下的点滴:

    一、主要存在问题

    1、学习无目标。

    整天浑浑噩噩,对自己没有要求,沉迷于槽糕的现状,不求上进没有丝毫努力的迹象(每次考试成绩均徘徊不前,不记、不背、不问,)。

    2、学习不主动、不坚持。

    不能按要求学习,仅仅满足于完成书面作业(部分人甚至不能完成),课前不预习,考前不复习,或只是走过场。(预习了的课文不知道作者,不会读??考试时,原题、原文不会做)

    3、学习不用心、不动脑。

    对于反复强调、多次练习(甚至罚写)的,很多题目一错再错,且错得非常离谱。

    根本原因在于:没掌握(不懂不问)、不动脑筋(教了的方法不用)。

    4、不会学习

    不知道自己该怎样预习、怎样复习(老师指导了,但不照做)。预习要求:(时间:三十分钟至一小时)

    ①通读课文一遍,找出不会认或不懂的字词,借助字典,予以落实。

    ②把课文读准确、通顺(至少三遍)。

    ③标出自然段,划分段落,并概括段意。

    ④思考课后思考题或预习提示,写下或勾画出答案。⑤提出自己不懂的问题。

    ⑥概括课文主要内容,体会作者情感。

    ⑦查找相关资料,拓展知识面

    二、下一步工作计划

    1、继续加强课堂练习。

    每天中午针对基础知识中掌握较差的部分加强练习,如查字典、同音字等。

    2、注意背诵等要求的落实。

    每周均安排有一定的背诵任务,要求同学互背(或在家长处背)。每周至少听写、默写三次。

    3、加强预习、读资料等“软”作业的检查。

    通过罚写等方式促进学生将预习等作业落到实处。

    4、加强作文指导。

    对于写话作文,做有针对性、比较系统的辅导,人人过关,篇篇过关,切实提高写作文水平。

    5、及时掌握学生学习动态。

    每月及时总结、发现学生学习、思想动态,立即帮助改进。不定期进行家访,了解学生在家学习情况,与家长加强沟通和联系。

    6、开展“互帮互学”活动。

    学生两两结对,根据要求,共同学习,共同提高。

    黑坪小学 谢燕

    2012年5月15日

    篇四:教师年度优德娱乐场博客

    教师个人优德娱乐场 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅

    导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教

    学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学

    任, 下面是本人的教学经验及体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我

    做了下面的工作:

    ⑴课前准备:备好课。

    ① 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样

    才能教好。

    ② ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知 识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节

    课的活动。

    ⑵课堂上的情况。

    走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求

    自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。 (篇二:教师年度考核个人优德娱乐场精选汇总 教师年度考核个人优德娱乐场认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,

    尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思

    想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

    一、政治思想方面: 认真学习新的理论,及时更新理念。积极参加校本培训,并做了大

    量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进

    的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中

    汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

    二、教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

    1、课前准备:备好课。

    2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材

    的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

    3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能

    会有哪些困难,采取相应的预防措施。

    4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节

    课的活动。

    5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意

    注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的

    课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发

    学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

    6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在

    学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,

    并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其

    在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮

    助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,

    对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

    8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系

    促进了学生的学习。

    三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极

    运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导

    的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,

    为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,

    辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺

    陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更严格要求自己,

    努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。年度考核教师个人优德娱乐场述职本年度,本人认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方

    针和政策。育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工

    作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼口头,普通话,板书等

    教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学

    生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,多次

    在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工

    会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛

    苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领

    会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每

    一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的

    转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及

    同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,

    教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改

    正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是

    工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及

    全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!教师年度考核个人优德娱乐场时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总

    结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

    一、 思想工作方面

    俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便

    使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自

    己,正视自己,提高自身素质。

    二、 工作方面

    这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首

    次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局

    组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认

    真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及

    先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新

    的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就

    及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、

    获奖、发表。

    三.遵守纪律方面

    本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬

    领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人

    真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来

    规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

    四、业务进修方面

    随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科

    并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 年度考核个人优德娱乐场随着本学期的结束,2010年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑

    战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就2010年工

    作小结如下:

    一、 政治思想:

    本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的方针,忠诚党的事业。能坚持准时参加学校组织

    的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负

    责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在

    各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

    二、教育教学:

    2、教学管理。认真组织好教师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升

    教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教

    学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施

    落实,期末做好学校优德娱乐场。

    三、 继续教育:

    积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学

    者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力

    做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工

    作报告如下:

    在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要

    思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,

    提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努

    力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,

    热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努

    力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格

    的人民教师!

    在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研

    新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现

    代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

    对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂

    上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

    做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮

    助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多

    种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,

    最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,

    敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,

    结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能

    力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的

    内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工

    作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会

    课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安

    全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂

    课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过

    一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评.2011年教师年度考核及个人优德娱乐场 一年来,认真学习贯彻党的十七大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,

    落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学

    生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计

    划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推 进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

    一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

    1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的

    目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习

    新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,

    解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的

    “洗礼”。

    2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

    树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使

    尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长

    条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自

    主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

    二、教学工作

    教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持

    抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大

    胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

    (一)发挥教师为主导的作用

    1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把

    握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结

    经验教训。

    2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学

    生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

    3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经

    常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的

    方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

    4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,

    以便在辅导中做到有的放矢。

    (二)调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自

    己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等

    教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发

    挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活

    跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

    (三)做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易

    见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,

    而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以

    下几方面抓好后进生转化工作:

    1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天

    好。

    2、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进

    生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应

    该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

    3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺

    哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,

    即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,

    错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生

    的眼睛看事物。

    因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

    四、班主任工作

    作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。

    所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

    1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,

    着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

    2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各

    方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

    3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激

    发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担

    量。

    4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组

    织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学

    习、生活习惯。

    5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为

    今后的教育教学工作打好了基础。总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存

    在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬

    篇五:高校教师优德娱乐场

    高校教师个人优德娱乐场

    时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

    一、 思想工作方面

    本学期,在学院的领导下,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”,深入学习胡总书记十七大报告,全面贯彻十七大精神,认真学习科学发展观。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。树立起正确的教师职业思想。爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉的履行教师的神圣职责。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。本学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

    二、 教育工作方面

    这学期,本人担任XX级X个班的《XXXXX》和《XXXXX》、XX级X个班的《XXXXX》的教学工作,班级人数众多,多达XX多人,其中部分学生基础较差,工作量大。我在教育教学工作中遇到了不少困难,面对这里的学生,多次对教学进度作调整。虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

    一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

    1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴ 课前准备,备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能

    的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

    ⑵ 课堂上的情况。

    组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学财务会计的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

    2、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

    3、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

    三、遵守纪律方面

    本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

    四、努力方向:

    通过不断的总结经验教训,使我变得更加成熟和自信,在今后的工作中要全心全意地为全院师生员工服务,要通过自己的勤奋努力不断提高业务水平,以出色的工作业绩证实自己的能力,通过细致的工作使领导和各部门更加理解和支持我们,创造更好业绩。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

    篇六:2014年中学教师教育教学工作个人总结

    教师教育教学工作个人总结

    一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。

    其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。 第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

    1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

    2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

    3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。

    4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

    在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

    5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

    6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

    第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

    第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

    第六、 存在的问题和努力的方向:

    新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如,课堂上:1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?

    2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题? 3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

    今后努力方向:

    1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

    2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

    3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

    4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

    一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

    篇七:教师优德娱乐场结尾

    教师个人优德娱乐场结束语模板范本[1]

    1、年初以来,在信用社领导的关心及全体同志的帮助下,我认真学习业务知识和业务技

    能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、业务素质、

    操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现讲本年度的优德娱乐场如下:

    2、在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的

    通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如

    下:

    3、新的一年里,要继续认真学习十七大文件精神,以“三个代表”思想指导工作,坚持

    解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。

    4、××年的工作在××*委领导的支持和有关同志的配合下,比较圆满地完成了自己所

    承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后

    的工作和学习打下了良好的基础。××年所得的工作成绩主要有以下几项:

    5、我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,大家鼎力配合、和谐

    相处,从孩子们身上,我们也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们调皮的

    表情,曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑,就像“猜 猜我有多爱你”那样,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回报,为你

    们开心、为你们骄傲、为你们喝彩,为我们美好的幼儿园生活加油!在接下来的工作中,我

    们会做好09年上半年优德娱乐场及计划,争取将工作做到更好。

    6、在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负

    大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好!

    7、近半年的工作中,我通过实践学到了许多房地产的相关知识,通过不断的学习逐步提

    高了自己的业务水平。但是作为新人,我深深知道,自己经验还是相对欠缺的,需要不断的

    学习和磨练。因此,在新的一年里,我希望通过到销售第一线的不断学习和实践,做好个人

    工作计划,在现场不断增加自己的经验和见识,争取使自己的业务水平提到一个更高的高度,

    为公司多做贡献。

    8、在今后的工作中,我队将一如继往地对安全工作狠抓落实,加强对员工的安全教训,

    提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。

    9、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉,使

    工作更上一层楼。

    10、今后要加强业务知识方面的学习,更多地深入经营户当中听取他们的意见及建议。

    不断开拓新思路,采取新举 措,努力开创个协、私协工作新局面。

    11、探索创新是青年人应有的职责,也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付

    于给我们的历史重任,做好人事年度工作计划,参与人事电脑操作培训,勇于在人事工作方

    面多使用现代化的武器,不断寻找能人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域

    寻找出一点有价值的东西。总之,我无愧于一个人民教师,共产党员的光荣称号,无愧于学

    校领导所委托的重任。

    12、回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到

    自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺

    点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民

    公仆,为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献!

    13、教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭

    新的xx年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

    14、总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如

    有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以

    改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进

    入一个新水平,为公司的 发展做出更大更多的贡献!总之,在过去的一年里,在厂党政领导以及各部门的大力支

    持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩,但我

    们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更

    好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在

    肩,不敢有丝毫懈怠。

    15、200x年在局党组和科室的正确领导下,结合岗位实际,树立为领导服务、为机关服

    务,为烟草事业发展服务的思想,较好地完成了组织交给自己的各项工作。下面我就个人一

    年来的工作情况向大家做以汇报,不足之处敬请大家批评指正。

    16、在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,

    不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满

    17、总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会

    是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信爱心社的明天会更好!

    18、在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领

    导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后 努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰

    思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定

    在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上

    一个台阶!200x年,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成

    比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提

    高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是

    本人的本年度的教学经验及教训。19、20xx年,我被区行借调到办公室从事文秘工作,一年来,在各级领导的正确领导和

    关怀下,我立足本职工作,认真做好办公室“三服务”工作,取得了一定的成绩,现将一年

    来的工作和学习情况汇报如下:

    20、本人于某年某某院校毕业后分配到某某、某某医院工作,某年被调入某院任业务院

    长,××年11月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业,××年主持全院工作至今。*年来

    一直从事妇幼保健工作,××年11月被聘为主治医师。现将本人任职以来的工作情况总结如

    下:

    21、春风春雨春灿烂,新年新岁新起点。201x年将是xx公司在建筑业的改革之年,创

    新之年,奋进之年。新的征途已经指明,新的战斗已经开始。蓝图已绘,战鼓已响,航篇二:

    教师优德娱乐场结束语教师优德娱乐场结束语

    1、总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着

    一颗“爱心”,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方

    法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任

    工作做得做的更好。

    2、总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,

    学生的整体素质在不断的提高。但我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的

    成绩。

    3、总之,班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的,我们要用心去观察,用心去交流,用心

    去教育和感化学生,对学生动之以情,晓之以理,鼓励他们,增强他们的自信心和自尊心。

    我对学生很严,但不是无限严,我觉得教育学生抓住学生的心是很重要的。今后,我还会继

    续努力,争取对学生多一点耐心、多一些关爱,与家长多一些交流,把我们的学生教得更优

    秀。

    4、总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要有爱

    心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误

    处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上个别学生经常出现迟到现象,而我的

    工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响。这是值得吸取的教训。

    5、一学期很快就过去了,相比于上学期,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校

    的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。但下学期

    我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好。篇三:教师个人优德娱乐场 转眼,一

    个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这 转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我

    无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:

    一、教学方面

    本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都

    是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

    1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教

    学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,

    课前做好充分的教学准备。

    2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥

    自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的

    学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

    3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向

    经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该

    怎么教和怎么讲。

    4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学

    习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

    5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们

    创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他

    们创设一个健康良好的环境。

    二、班级管理

    1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等

    行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

    2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

    3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉

    遵守校规校纪。

    三、自我完善

    总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,

    一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

    班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,

    使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 陈佩佩篇四:教师个人优德娱乐场2011-2012第一学期优德娱乐场一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作

    计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的

    新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

    一、课程标准走进我的心,进入我的课堂 怎样教计算机,《计算机课程标准》对计算机的教学内容,教学方式,教学评估教育价值

    观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位计算机教师身置其中去迎接这种挑战,是

    我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,

    明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课

    程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台

    阶。

    二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我深知我们每位计算机教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,

    我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在

    情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是

    师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在有限的时间吃透教材,撰写教案,积极利

    用各种教学资源,创造性地使用教材。较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、

    实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,公式的形成、获得、应用了然于心。提倡

    自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观

    念的确立,灌输的市场就大大削弱。教学中突出的过程性,注重学习结果,更注重学习过程

    以及学生在学习过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他

    们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探

    究性学习的新的空间、载体和途径。 教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,而这

    些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不断学习、不断修炼,提高文化水平与做

    人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。研讨 反思 将公开课上的精华延伸运用

    于日常教学实践 我在总结自己教学的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,

    不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑这我的许多问题,有个在认

    识。努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重

    视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,

    常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生

    全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的运用为重点,

    努力实现教学高质量,课堂高效率。

    三、创新评价,激励促进学生全面发展。 怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促

    进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关

    注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生计算机

    学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂

    堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强

    化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、

    高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 通过我一学期不断的工作,我的物理教学工作取得了很好的成绩。一份耕耘,一份收获。

    以上成绩的取得离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着“勤

    学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 又一年即将过去,这一年在学校领导的亲切关怀下,圆满的结束了。一年来,虽然由于

    个人原因,只担任了上半年的班主任工作,但是一直热爱本职工作,认真贯彻“以学生为主

    体,以教师为指导”的教学原则。为了以后更好的做好以后的工作,特对今年的工作做以下

    总结:

    第一、在思想工作方面:我爱岗敬业,思想上一直严格要求自己,积极参加校团委组织的各项活动,作为一名年

    轻的团员教师,时刻响应校团委的号召,及时完成各项任务,积极参加各类公益活动,如带

    学生义卖,在学校里和贫困生结对,在辅读学校进行一帮一活动等,奉献自己的爱心。平时

    积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外

    大事,注重政治理论的学习。第二、教学工作方面:在教育教学过程中,我积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、

    上课、听课、及时批改作业、讲评作业,并做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比

    较完整的知识结构。并且严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断

    提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,所任教班级在

    阶段考试中都取得了不错的成绩,合格率、均分都名列年级前矛。 另外在平时的教学过程中,我注重抓好教学中的各个环节,提高教学质量。主要从课前、

    课中和课后三个方面抓起:一是抓课前准备。在课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基

    本概念,每句话、每个字都搞清楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,能运

    用自如,知道要补充哪些资料,怎样才能教好。二是抓课堂教学。我首先组织好课堂教学,

    关注全体学生,做好信息反馈,调动学生的注意力,使课堂上保持相对的稳定。同时,激发

    学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁,

    课堂提问面向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,

    减轻学生负担。三是抓课后辅导。要提高教学质量,要注重课后的辅导工作。第三、班主任工作方面:作为一个班主任,我非常注重学生个人素质的提高,团队合作精神的培养,以及个人能

    力的锻炼。组织学生在班会课上征集班规,组成了我们班由学生自己制定并表决通过的“班

    级公约”。在班干部培养方面,我主张学生自己上台竞选,对于我们七年级的同学,这其实有

    点难度,但是想到他们以后踏入社会,表现自己的能力必须要具备,还是坚持了这个做法,

    在我的鼓励下,有很多同学都上台演讲了3分钟,得到了很好的锻炼。我还培养了一批优秀、

    负责的班干部,在班级管理方面,得到很好的配合和支持。班级的学生都很上进,很团结,

    在各项比赛中都争取拿最好的成绩。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期

    即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟

    爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对

    上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

    一、思想认识。

    在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以

    党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起

    榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服

    从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,

    我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

    新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的

    共产党员。

    二、教学工作。

    在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任三个班级的信息技术课,但不管怎

    样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上

    篇八:教师工作计划检查总结

    .大杨树第四中学2013—2014学年第二学期

    教师工作计划检查总结

    3月10日学校对大杨树第四中学2013—2014学年第二学期教师工作计划进行了认真检查,现将检查结果通报如下:

    一、上交情况。按学校要求,教师要在3月7日前完成教学工作计划制定并按时上交。截止3月7日,没按时上交的有11人,在教务处督促下,3月10前11人补交齐。没按时上交的原因:1、部分音体美和不考试学科教师没有接到教务处下发的表格。2、部分教师因工作特殊或请假等原因没能及时填写。3、个别教师本身就不想做这项工作。

    二、质量情况。绝大多数教师能根据学情、学科特点和教学成绩认真查找教学过程中存在问题,并能对存在的问题认真分析,找到切实可行的办法和措施。大部分教师的计划制定有比较具体,有实效性,可操作性强。但是部分教师主观上没有认真对待,行动上应付了事。有抄袭别人的,有别人替写的,有文不对题的,有部分栏目空白的,有全篇不超过50字的,有字迹过于潦草认不清的,有句子不通顺的等等。

    学校布置的每项教学工作都是经过反复研究和精心挑选,都是提高教学质量和教师业务素质必做的工作,希望广大教师能站在为学校负责、为自己负责的高度上,在思想上和行动上重视起来,真抓实干,克服困难,高质量完成任务。为了减少以上类似问题的发生,在以后的检查中,学校将借鉴杜郎口中学“问题暴光”的方式,鞭策后进。

    三、在教师的教学计划中可以看出,大多数教师能认真查找教学过程中存问题,找出来的问题很多具有典型性和普遍性。现将各位教师查找出的部分问题汇总归类如下:

    1、学生知识点记忆不到位,遗忘率过高。2、备课不够充分,课堂教学过程中时间按排和问题处理不到位,导致课效率不高。3、和学生交流的细心和耐心不够,导至情感、态度、价值观目标完成不好,对后进生帮扶不够。4、大部分学生学习的积极性和主动性欠佳,对学习的重要性认识不深刻。5、学生不会学习,大多数学生学习没方法,学习效率极低。6、教学设备利用率低,学生动手能力差,缺乏学生动手能力的培养。7、盲目大搞题海战术,不重视习题的质和量,训练效率不高。8、成绩差的学生作业偏难,导致部分学生因不会而抄作业。

    9、相当大的一部分学生,兴趣点不在学习上,课下时间是在网吧和游戏中渡过,为了完成老师布置的作业,只能靠抄,抄作业现象严重。10、学生上课走神和睡觉现象不容忽视。11、有的学科进度过快,学生跟不上,出现知识断层。12、老师对作业检查的力度不够,要求不严,评价不到位,作业出现的问题纠正不及时,个别辅导跟不上。13、边缘生个别辅导时间不够,外界力量借的不够,耐心程度不够,思想工作做的不够,针对性不够。14、学生读书少,语文“名著导读”题得分率低。15、片面机械训练是低效劳动。16、对学生能力的培养缺乏连续性,能力没形成之前半途而废。17、学生应用所学知识解决实际问题能力差。18、下午七、八节课经常被占,进度不齐,影响教学时间。19、学生学习没有大目标,也没有小目标,没有精神动力和学习激情。20家长课下对学生的学习监管力度不够。21、教学脱离生活实际和学生实际现象存在。22、堂清工作形式主义严重,缺乏实效,日日清工作不到位,

    老师参与时间较少。23、学生回答问题时表达能力过差,部分学生不愿参与到教学活动中。

    24、考试心理紧张和答题技巧应引起重视。25、英语学科单词积累少,阅读能力差。26、学生普遍存在手懒不爱动笔的毛病。27学生普遍存在不爱思考,思维不深刻的习惯,见到困难就躲,遇到难题就跑。28、学生没有吃苦精神,课下复习时间短,题做的少,不用功。29、有的老师讲的过多,学生练的时间和自主学习时间不足,也是课堂教学效率过低的一个原因。

    30、外地很多好经验没有结合到教师的教学实践中去。

    四、在教师教学计划中还看到,教师找到了很多解决问题的方法和措施,现将部分方法和措施汇总归类如下:

    1、教师要查找学生错题原因,跟踪训练,举一反三。2、 “精讲多练”不如“精讲细练”和精讲精练。3、注重培养学生利用物理、数学模型解决实际问题能力。3、教师自已编题或自已组合习题,挑选符合学生实际的针对性的训练题,是提高训练效率的前题。4加大对学生学习方法的指导,用不断重复、多次强化的方法,强化学生养成良好的学习习惯。5、积极和家长联系,家长和老师共同监管学生课下学习。6、备课要精细化,只有课前准备充分才能提高课堂教学质量。7、用变式训练的方法,提高当堂训练效果和效率。8、一般情况下,中学生注意力集中时间不足20分钟,教师最好在20分钟时间里将主要知识传授完毕,超过20分钟效果不好。9、加大对学生做题的规范性和严密性训练,使学生在考试中,会的题不丢分。

    10、课堂教学要联系生活实际,从生活中来到生活中去。11、分层教学和分层作业是因材施教具体化的好方法。12、梳理知识点,将知识点纳入整个知识系统中,建构知识间联系的框架,对知识的理解和加深帮助非常大。13、加强思想工作和心理辅导,帮助学习有困难的学生树立学习信心。14培优补差是老师教学工作的重要目标。15、兵教兵是解决日日清工作的主要方法之一。16、小组间的比学赶帮能较大地激发学生学习的积极性。17、中、高考要回归课本,强化双基。18、利用实验开展探究活动,培养学生的学科兴趣和能力。19、认真研究新课标,新课标是一切考试的总指挥棒。20、记忆单词和知识点要按遗忘规律,定期复习和重复,重复的力量非常强大。21、对学习不认真或懒惰的学生应采取必要的惩罚措施。22、初三堂清的重点是边缘生,边缘生清到位了,及格率就提高了。基础年级堂清的目的是不让一个学生掉队。23、利用堂清反馈的信息,给没达标的学生提供二次学习机会。24、现代教育技术设备是教学辅助手段,不能喧宾夺主。25、加大课内外阅读,让学生获取更多的信息,丰富知识,培养兴趣。26、堂清考试代替课堂练习,使学生每节课都象考试一样认真。27、控制课的进度,重视第一遍教学。28、三不讲。学生会的不讲,学生能学会的不讲,教师讲了也不会的不讲。29、每天一道题,有一定的效果。30学生自己给自己制定学习目标,教师给学生制定学习目标,有近期目标,有长期目标,目标管理,目标教学。31、在教学过程中增加学生参与机会和学习管理机会。32、教师创设生动活泼的教学情境,对激发学生学习的积极性和求知愿望,有明显效果。33、学生对抗赛也是激发学生学习积极性的好办法。

    大杨树第四中学

    2014年3月11日

    篇九:教师教学工作小结

    丁嘴中心学校教师教学工作小结

    (2016-2017学年度第一学期)

    篇十:幼儿园教师个人优德娱乐场

    2013—2014学年度第一学期

    教师个人优德娱乐场

    上良中心幼儿园 冯宏娟

    岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的优德娱乐场如下:

    一、政治思想方面

    我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

    二、认真备课教学

    按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课

    都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

    三、坚持学玩结合

    在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

    四、谦虚虚心请教

    在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

    五、家长工作

    孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家

    长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

    总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

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